英语 · 学习方法
积木，规则， 还有你自己的句子。
每学一个词，就多一块可复用的积木。经过检验的组合规则把它们拼在一起：你能搭出从未背过的正确句子，再变换它们、聆听它们，并在真实情境中再次遇到它们。
学习方法
六类积木
每个词都配有发音、音频，以及在语境中的意思，因为英语并不是怎么写就怎么读。
人称
Iaɪ
youjuː
hehiː
sheʃiː
wewiː
you 既表示“你”和“您”，也表示“你们”。I 总是大写。
动作
drinkdrɪŋk
eatiːt
goɡəʊ
havehæv
likelaɪk
现在时只需记住一个词尾：第三人称单数的 -s。
事物与地点
teatiː
waterˈwɔːtə
breadbred
Englandˈɪŋɡlənd
restaurantˈrestrɒnt
根据意思，用 a、the，或者不用冠词。
操作词
notnɒt
doduː
whereweə
whatwɒt
tootuː
do 和 not 用来构成疑问句和否定句。
句型
I drink teaS + V + O
I would like to…would like + to
Do you drink tea?do + S + V
组合规则。绝不逐词硬拼。
语音
thθ · ð
shipɪ
sheepiː
hh
rr
拼写不规则：每个词都要连同发音一起学。
情境运用
同样的积木，处处可用
在餐厅、在路上，或与人初次见面时，几块积木就足以让别人听懂你。
在咖啡馆
Can I have a coffee, please?kən aɪ hæv ə ˈkɒfi pliːz请给我一杯咖啡，好吗？
出行
Where are you going?weə ə juː ˈɡəʊɪŋ你去哪儿？
相识
Do you like London?duː juː laɪk ˈlʌndən你喜欢伦敦吗？
一次学习
每天十五分钟
时长可在 5 到 30 分钟之间调整。漏掉一天也不会有任何损失：你的进度会一直等着你。
3 分钟
复习
当天的复习内容，按你的掌握情况间隔安排。
4 分钟
新积木
两三个新词，配有音频和发音。
5 分钟
搭建
搭建或变换五个句子，每个错误都有讲解。
3 分钟
聆听
听一个问题，给出回答。
放下你的第一块积木。
选择你的目标和节奏，第一课马上开始。